V Encuentro Nacional de Lectura Fácil

El pasado 15 de junio, un pequeño grupo de diez mujeres del Club de Fácil Lectura "Amigas y Conocidas" , previamente inscritas, acudimos al V Encuentro Nacional de Lectura Fácil celebrado en el Hotel Cortijo Santa Cruz de Villanueva de La Serena.

Una vez acreditadas, recogimos todo el material que nos serviría para  el seguimiento del Encuentro.

Muchas caras conocidas nos reencontramos ante el primer encuentro para nosotras, dedicado a la Lectura Fácil y a su gran repercusión en todo el ámbito literario y bibliotecario.

 Ángela Barrantes, integrante de la Asociación Cooperativa Dille de Villanueva de la Serena, abrió el acto agradeciendo a tod@s su presencia y para dar paso a la Bienvenida Institucional anunciada.

Inmaculada Sánchez Casado Presidenta de la Asociación de Lectura Fácil de Extremadura  fue la primera en tomar la palabra. Eugenia Salvador Mencerré, coordinadora de la Red de Asociaciones de Lectura Fácil también dio la bienvenida. Acto seguido, Miguel Ángel Gallardo Miranda, Presidente de la Diputación de Badajoz y Alcalde de Villanueva de Serena, expuso orgulloso presentar en su tierra y más concretamente en su pueblo este Encuentro. Se alegró especialmente, porque que tal día como hoy, hacía ya cuarenta años, se celebraban las primeras elecciones demócraticas en nuestro país. Un país que reclamaba libertad y como herederos, dijo, hay que seguir reivindicando esa libertad sin barreras. Y centrándose en el tema de la lectura fácil, quiso apoyar esta iniciativa para empezar a borrar las barreras coognitivas. Dar oportunidades a todas aquellas personas con alguna discapacidad intelectual. Reconoció a la Diputación de Badajoz, como pionera en la edición de textos de lectura fácil y felicitó a la Asociación Cooperativa Dillee, como promotora de que este proyecto llegue a todos los rincones de Extremadura.  Un camino que empieza y que hay que caminar despacio pero que seguro nos llevará a conseguir claros objetivos para el mejor desarrollo e integración de todos, apuntó.

Invitó a todos los presentes a conocer la ciudad y toda su riqueza cultural.

Se despidió con una bonita reflexión: "Todos somos discapaces en algo, y todos necesitamos de las dicapacidades de los que tenemos alrededor para ser más capaces".

Dio paso  a Isabel Gil Rosiña,  portavoz de Presidencia de la Junta de Extremadura. Ésta agradeció la presencia de tod@s y muy contenta de que se celebren encuentros nacionales en nuestra tierra, una gran desconocida y que tiene muchas cosas que ofrecer. Resaltó que la lectura fácil es un "debe" y de ahí la necesidad de que la Junta de Extremadura, las Diputaciones de Badajoz y Cáceres y las administraciones extremeñas, hayan anotado en sus agendas y tareas, ponerse en marcha al calor de los que van por delante de políticas y políticos, la sociedad civil organizada, aquella  que pelea por los más desfavorecidos y que lucha para que tengan su sitio en la sociedad con todos sus derechos garantizados, como es el caso de la discapacidad. Un reconocimiento y un compromiso que ya se está llevando a cabo desde el Consejo de Gobierno para publicar todos sus acuerdos  en los medios de comunicación y en el portal web de la Junta de Extremadura adaptados a la lectura fácil.

Decir que es un apoyo fundamental que influirá positivamente en toda la sociedad.

A continuación, tomó la palabra Eugenia Salvador con su ponencia sobre el trabajo en red de lectura Fácil.

 A través de un mapa nacional, enseñó todos los lugares de lectura fácil en España.

Señaló lo importante de la coordinación de todos los clubes para la mejor distribución de títulos de lectura fácil. Aludió a un poema de Miguel Hernández : Los olivos....

No los levantó la nada.
ni el dinero, ni el señor,
sino la tierra callada,
el trabajo y el sudor.

Quiso explicar con esto que, los clubes de lectura los levantaron y levantan las personas, con trabajo y esfuerzo para que la lectura consiga claros objetivos. Más de 180 títulos están avalados en Fácil Lectura, apuntó. Después de Suecia, España, dijo, es el país con más títulos editados.

Hizo alusión al sector educativo por tener un concepto equivocado de L.F. No comprenden que a través de textos sencillos y un lenguaje comprensivo, pueda llegar a un público menos lector. Una ponencia bien estructurada, y que aconsejó la importancia de la formación para empezar a hablar de la L.F.

Siguiendo el programa, llegó el turno de Bernardo Díaz Salinas miembro de la junta directiva de la Asociación de Lectura Fácil Extremadura.

Quiso poner de relieve la importancia de demostrar que todas las informaciones y publicaciones puedan llegar a todas las personas. Que es importantísimo mantener conversaciones y acuerdos con políticos, ministerios y colectivos para seguir avanzando en los proyectos y conseguir que el 10% de lo publicado sea en L.F. Es la mejor manera de llegar a todas las personas con alguna discapacidad intelectual y con total libertad poder leer y entender cualquier texto.

Remarcó el papel de la sociedad civil, pero que no se pueden conseguir grandes logros si las orgacizaciones e instituciones no se conciencien en que la lectura es un placer y un derecho fundamental.

Tomó la palabra, Inmaculada Sánchez Casado, presidenta de la Asociación de Lectura Fácil Extremadura, además de profesora titular en psicología y antropología de la Universidad de Extremadura.

Una ponencia directa y reivindicativa. Comenzó aludiendo al hombre como un ser conversador, y por lo tanto capaz de demostrar la forma y estilo de existencia. Hay que conocer todas las decisiones y movimientos, dijo, para participar socialmente y adaptarnos a las dificultades que tenemos alrededor, con el fin de evitar la discriminación.

No es fácil coordinar una red de apoyo a la L.F. e incluir todos los servicios donde se lleven programas de este tipo....

Hay que mantener el aprendizaje, apuntó, y pasarlo a otras generaciones, aprovechando todas las herramientas logísticas y tecnológicas a nuestro alcance. Exigir que se cumplan los compromisos sobre derechos humanos y discriminatorios, porque hay un 10% de personas que necesitan una oportunidad de desarrollo.

Apuntó la importancia de la lectura en nuestra sociedad ; una herramienta que nos aporta confianza, nos permite expandir las opiniones y a decidir sobre nuestra propia vida.

Si las personas conseguimos crecer como seres humanos, podremos conseguir ser felices.

Terminó diciendo que si no prestamos atención a la vida, nunca aprenderemos nada. Y que hay que darle a cada segundo la atención que merece.

A continuación, paramos unos minutos para tomar un café y relajarnos un poquito.

Siguiendo el programa, se presentó una mesa de experiencias a cargo en primer lugar de José Mª Corrales Vázquez, profesor titular de la Universidad de Extremadura , departamento de ciencias experimentales. 

Basó su ponecia en la Naturaleza, y de como conseguir que lo que la naturaleza nos regala, sea más accesible. Contribuir a la accesibilidad con personas discapacitadas limando obstáculos. Y entrando en materia con la L.F., apuntó que durante el periodo 2005-2006, se propusieron guías de la naturaleza en L.F.  Además se acondicionaron espacios para todas las personas. "Extremadura Verde en la Mirada" es un mensaje donde los extremeños pueden disfrutar con total rigor de la naturaleza. Si miramos al cielo, dijo, tendremos el mejor escaparate para la lectura: la luna, y nuestro sistema solar es argumento imprescindible de ser leído.

Tomó el turno de palabra Ángela Pajuelo Benítez, miembro de la Cooperativa Dilee Lectura Fácil.

Expuso que se van notando los sistemas de concienciación y trabajos de todas las instituciones para adaptar la información a toda la sociedad. Hizo alusión a la reciente creación de los clubes de lectura de La Coronada y de Guareña, como proyectos pilotos en la provincia de Badajoz y que afortunadamente trabajan para la continuidad de esta iniciativa. Agradeció el apoyo y solicitó ayuda para difundir este proyecto y que no quede en acciones puntuales de vanales compromisos.

Tocó el turno a Juan José Salado Sánchez, Presidente de la Fundación Ciudadanía.
Quiso recordar en su intervención, que en Extremadura tenemos la suerte de que la Sociedad Cooperativa Dilee con sede en Villanueva de La Serena, estén trabajando para concienciar a todos los sectores ya señalados en otras intervenciones,  de la importancia de acercar todo tipo de información editado a la L.F.
Desde la Fundación Ciudadanía, aprovechando las redes sociales, se están haciendo trabajos pilotos con Colegios de Secundaria con Cataluña y Chile sobre la puesta en marcha de los clubes de L.F. Además trabajan y comparten con mujeres colombianas ofreciéndolas conocimientos y metodología sobre la violencia de género, para conocer las pautas y orientar mejor a través de la lectura.
Con Cuba estudian la manera de editar alguna publicación para promover la inciativa de L.F.
Y con el propósito de seguir abriendo fronteras, con Portugal han visto la forma de dinamizar la L.F. con el apoyo de la Universidad de Évora, el periódico de Alenteyo, trabajan  para sacarlo adelante. Tienen contactos con algunas Universidades Populares de Nicaragua para llevar acciones conjuntas.
Unas ilusiones que van tomando forma para extender la mano con ideas y proyectos de L.F.

Unas ponencias intensas, unas más que otras, y muy bien trabajadas donde todos los asistentes no perdíamos detalle de toda la información transmitida.

Con más de cuarenta minutos de retraso, según programa, intervino Susana Peix, bibliotecaria especializada en discapacidad de la Red de Bibliotecas de Vilanova i la Geltrú e impulsora del proyecto Bibliotecas Inclusivas de Cataluña.

Resaltó la importancia de que la visibilidad se lleve a efecto. Que aprovechemos las redes, en ese preciso momento mandando twist que servirían para una buena publicidad del Encuentro que estábamos celebrando.

Anunció que no hace falta aprenderse  la Constitución para saber que las personas humanas, tenemos derecho  a la igualdad y derecho a la cultura. Por todo, la importancia de la bibliotecas, porque los libros, dijo, son uno de los bienes más preciados.

Muchas bibliotecas, tienen problemas de accesibilidad, eso es todavía un problema. Ejemplos tenemos: medidas mínimas de distancia, altura de expositores, barreras arquitectónicas, señalización, etc. Desgraciadamente, los empleados de sitios públicos, no están capacitados para atender a discapacitados ; lamentamos, apuntó, que las barreras más importante sean las barreras humanas.

En las bibliotecas hay títulos que son incomodísimos de utilizar. Es más fácil tener ejemplares de L.F., utilizan menos espacio que muchos de los tochos que en ella tenemos.

Madaleni, directora de una de las bibliotecas de Mérida, intervino  para exponer que como la sociedad cambia, es comprensible que las bibliotecas tengamos la necesidad de renovarnos. Que ahora, por cuestión de mentalidad, personal y de familia tienen que tener un lugar en nuestras bibliotecas.

Susana retomó su exposción aconsejando de hacer bibliotecas accesibles, planes estratégicos para acercar a todos las actividades que se realizan en las bibliotecas.

Que nos falta muchos camino por recorrer. Que es mucho el dinero el que se necesita para invertir en adaptar las lecturas a personas ciegas, sordas, etc., y hacer nuestra bibliotecas inclusives.

A través de un vídeo titulado: "lo incorrecto "nos presentó la manera de saber como  dirigirnos a las personas con cualquier tipo de discapacidad.

Comentó las acciones que se realizaban en su biblioteca de Vilanova i la Geltrú, en una de ellas, con un club de lectura fácil de personas discapacitadas a distintos niveles y coordinado por ella.

Compartió el reciente proyecto Bibliotecas Inclusives 2015/16, un proyecto para que participen todos los foros sensibilizados con la inclusividad. Terminó practicamente su exposición con la propuesta de cambiar y adaptar las bibliotecas con fondos documentales adaptados y  aumentar los recursos disponibles. 

Llegó el momento de la presentación del primer libro de la colección "Dehesa" de la Diputación de Badajoz con textos de autores extremeños en lectura fácil.

La primera en presentarlo fue Elisa Moriano Morales directora del Área de Cultura, Juventud y Bienestar Social de la Diputación de Badajoz. la cual alabó el compromiso de ésta y el  trabajo de todos los autores que han participado en él.

También agradeció a la Fundación Ciudadanía y a la Sociedad Cooperativa Dilee  su preocupación en llevar la L.F. a todos lugares.

Anunció incentivar desde la Diputación este proyecto y de ampliar los fondos de L.F. en todas las bibliotecas para favorecer el desarrollo integral.

Según algunos comentarios, dijo, los textos literarios no se pueden adaptar, pero que es una cuestión de valorar a largo plazo con algunos resultados ya publicados.

Pasó el turno a Isabel Collado, coordinadora de la publicación.

Destacó la importancia de inaugurar exposiciones de L.F. Habló de los neolectores que se retiran de la escuela para trabajar. Unas personas que salen con una lectura muy precaria. Por eso, dijo, hay que mirar por ellos, por nosotros, porque cuando extendemos la cultura y la lectura, hay que pensar en todas las personas.

Hizo alusión al poema de Unamuno: 

leer, leer, leer, vivir la vida 

que otros soñaron.

Leer, leer, leer, el alma olvida

las cosas que pasaron.

Además un fragmento de Marta y el alfarero de Saramago, el balcón de invierno de Landero.....una apología a la L.F. donde el lector se rinda a la vivencia de los textos.

Se refirió a la publicación y definió el nombre de la colección "dehesa": defensa de las barreras, de las fronteras ; una colección que empieza aquí pero que vendrán otros títulos, seguro. Hizo alusión a todos los autores participantes en los textos.

Coge el testigo José Antonio Ramírez Lozano que comentó estar de acuerdo con los textos literarios en lo más estricto sentido de la palabra literatura. Hay que transformar la creatividad. Un escritor de poesía quiere expresar la realidad de una forma  diferente. Invitó a la poesía como montaje de la libertad y como ejercicio revolucionario de contenidos. Lo poético es intenso, escuchar al lenguaje y convinarlo es materia para iniciar el origen de un poema.

 Le dio paso a José Antonio Zambrano, el cual se sintió agradecido que contaran con él para una publicación de éste calibre, porque no es fácil, yo escribo poesía habitualmente, dijo. Mientras más conocimientos tengamos de la lengua, mejor se escribe. Para terminar leyó la nana de los aprecios:
"El poeta habla de la Navidad
como una época de amor y cariño
y quizás recordando cuando era niño dice
"dos labios en flor me quieren besar".

Además habla de los pastores
que también son muy típicos de la Navidad.
Pero habla de "2 pastores negros",
pidiendo una Navidad más tolerante
en la que respetemos todas las razas.
En las siguientes líneas el poeta.............

Y remató diciendo que las palabras siempre tienen una realidad y un sentido.

Decir que los organizadores tuvieron la gentileza de regalarnos un ejemplar a cada uno de los asistentes.

Elisa Moriano, retomó la palabra antes de despedirse para apuntar que las bibliotecas podrán destinar obligatoriamente un 10% del presupuesto a libros de L.F. Aportar estas publicaciones para las bibliotecas y para otros instituciones interesadas en la literatura en general.

Se hizo un paro de dos horas para comer y compartir confidencias con las compañeras.

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En horario de tarde, comenzaron los talleres simultáneos de dinamización lectora : como crear y dinamizar un club de  lectura fácil.
Nosotras nos decidimos por el taller: para personas mayores y adultas a cargo de Blanca Mata de lectura fácil de Euskadi.

Un club de lectura que nace en el 2013 y que después de Cataluña, es Euskadi la población con más clubes de L.F. Reconoció  los pocos títulos existentes en su comunidad. Nos expuso las pautas para formalizar un club de lectura fácil para personas mayores.

Nos aconsejó buscar el interés del colectivo a elegir. No descartar ningún lugar  ni situación. Estas personas agradecen saberse autónomas y disfrutan recordando aspectos de su vida olvidados, mejorándoles la autoestima y el estado de ánimo.

Aprenderán de otros compañeros y compañeras con otro nivel de compresión.

Si el  club de lectura está bien planificado y dinamizado, nace, crece y no muere.

Nos enseñó estrategias y técnicas para las sesiones y que está en nuestras manos animar a las personas que no suelen integrarse con este tipo de iniciativas.

Tener en cuenta todos los colectivos, con dificultad auditiva, visual, cognitiva,física y dificultad en la lengua.

Mirando al grupo que a nosotras nos os ocupó, decidir cada sesión sin programar nada, tenemos que dar paso a la improvisación, variar cada lectura y cada argumento para crear puntos de curiosidad.

Nos presentó algunos objetivos,

Y con un ejemplo audiovisual nos presentó a un grupo de personas usuari@s en una residencia y que habían olvidado el hábito lector de entre 69-87 años. Era para darnos cuenta de que el objetivo no era leer mejor sino leer en voz alta y aceptar la lectura y la participación de l@s lector@s.

Siempre tenemos que estar al loro de todas las actividades, concursos y nuevas publicaciones además de tener encuentros con otros clubes de lectura fácil. Buscar lectores y que la biblioteca salga fuera para invitar a la participación lectora. Cada biblioteca tiene que tener sus propias normas de actuación en función del colectivo, horario y demás. Recomendó algunos títulos como:

-Capitanes intrépidos

- De Chamartín a Collbató

-Siete días en el lago

Con su experiencia, plasmó la necesidad de generar dinámicas con personas con experiencia que tengan algo en común con el argumento del libro trabajado.

Y llegando a la recta final de la primera jornada, compartimos una puesta en común con los demás talleres.

La primera en argumentar fue Ana Toro, que a a pesar de que su grupo era poco numeroso han podido dinamizar dos títulos y aprovechar al máximo los argumentos.

Madalena del Club de Lectura de Guareña expuso y habló como portavoz de nuestro grupo también. Quizás fue el taller de más participación. A través de la experiencia, resultó gratificante a la hora de observar que el enfoque que se dá a las sesiones sea el más conveniente. Nosotras por cercanía, tenemos a la Cooperativa Dille que se ofrecieron a prestarnos cualquier ayuda a la hora de dinamizar cualquier sesión.

Carmen aportó lo trabajado con su grupo de entre dieciocho veinte personas. Su estrategia consistió en elaborar a través  de preguntas y a modo de recetas tipo masterchef, tomar ingredientes para la formación de la L.F.

No nos quisimos olvidar de los grupos más complejos de dirigir y se hallaron las diferencias. Aquellos grupos con personas con alguna discapacidad se necesita vigilar los hábitos de lectura porque es más dífícil llevar una sesión ordenada y con los mismos resultados. Siempre tener en cuenta a los usuarios, no tener miedo a la hora de dinamizar.

Como conclusión final, y con la poquita experiencia que podíamos apotar propusimos:

- Importante hacernos de una caja siempre dispuesta en la última sesión. Ir metiendo palabras relacionadas con la lectura e ir sacando las palabras para que así vayamos recordando fragmentos del libro.

- Representación teatral adaptada a los textos.

-Exposición de vivencias personales.

-Presentar un mapa, situar lugares que aparezcan en los textos y que sirvan de recorrido, digamos de ejemplo "El Quijote".

El momento más emocionante le provocó una niña con síndrome de down, hija de un directivo de la Asociación Lectura Fácil Extremadura  que se atrevió a exponer su relación con los libros. 

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Segunda jornada viernes 16 de junio.
Un poquito más tarde que el día anterior, llegamos al complejo del hotel cortijo Santa Cruz con dos lectoras menos.

Sobre las 9:45, comenzaron los actos con la primera intervención  Aires Carvalho, Presidente de la Federación Portuguesa de Asociaciones, Centros y Clubes UNESCO.

Hizo un repaso a los objetivos de desarrollo sostenible de la UNESCO. Explicó la tasa de personas  analfabetas, discapacitadas e inmigrante actualmente en su país, casi un 10%, de ahí la importancia de apoyar a la L:F.

La lectura y los libros dijo, deberían de ser una herramienta democrática. Algunas líneas de trabajos son proyectos con otras culturas y naciones, con bolsas de voluntarios y grupos dinamizadores. Y retomó la idea de ¿Cómo democratizar la lectura?

Apuntó la idea de crear un movimiento de libros generalizado, de cualquier asociación, que los libros se paseen de un lugar a otro.

Nos enseñó a través de un audiovisual un sector con un patrimonio oral pobre digamos, no sabían leer, no se prestaban a la lectura compartida. Desgraciadamente en Portugal no hay un trabajo continuo que se dedique a la L.F., apuntó. Se comprometieron y están en continuo contacto con la Fundación Ciudadanía para compartir algunos  proyectos  de L.F.

A continuación se presentó Ángel Calle Suárez, Director de la Agencia Extremeña de Cooperación Internacional al Desarrollo, Aexcid.

Repasó su trabajo de cooperación y proyectos comprometidos con el desarrollo y la ciudadanía global. Que tienen línea conjunta en aquellos países con conflictos humanitarios y presentó el libro, cuyos paneles han estado expuestos durante las dos jornadas, "17 objetivos" para transformar nuestro mundo. Unos objetivos universales, el motor que nos mueve y que se encuentran reflejados en esta publicación.

Hace décadas, dijo, el moviemiento feminista era algo residual, hoy afortunadamente, se puede hablar abiertamente de todo dentro y fuera de nuestra región.

Hay que reconocer la cantidad de personas implicadas para llevar a cabo tantas líneas de actuación y convencer de la necesidad de la lectura para así comprender mejor y actúar con libertad en todos los aspectos de nuestra vida.

Un encuentro que no dejó indiferente a nadie, todos los que allí estábamos nos sentíamos cada vez más capaces de colaborar por la causa y bien verdad es, que cada día son más las personas con alguna dificultad lectora, integrada en la sociedad. Eso es trabajo de todos y todas.

El tercer turno de intervención lo tomó Mª Ángeles López Amado, directora general de arquitectura de la Junta de Extremadura.

Comenzó detallando el marco de accesibilidad física y cognitiva. Alabó el impulso de la Junta de Extremadura para que todos los documentos públicos se editen en la L.F. Con la creación de la oficina de accesibilidad cognitiva damos pie a encontrar nichos de empleo a personas con discapacidad.
Y terminó con el slogan "Ser útiles para muchos, y más fácil para todas las personas".

Pedro Calderón Rodríguez Presidente de Plena Inclusión Extremadura tomó el turno de palabra con unos mensajes claros para erradicar problemas sociales y humanos.
Compartió  la idea de llegar a la lectura fácil a través de la accesibilidad Universal. Que tenemos que dar importancia a la L.F. para que se beneficien  todos los entornos. Contribuir a romper barreras que conduzcan a entender toda la información sobre todo a las personas más desfavorecidas. La L.F. parece que es muy reciente en Extremadura, Plena Inclusión está convencida que trabajar en L.F. es una oportunidad para promover y sumar esfuerzos que consigan llegar a toda la vida de las personas, apuntó. Que la OACEX está a disposición de agrupar todos los esfuerzos para conseguir incluir en una sociedad accesible para todos.

Y siguiendo con las intensas sesiones y con el tiempo justito justito para cada intervención, se presentó las buenas prácticas sobre facilitación de documentos públicos a la ciudadanía a cargo en primer lugar de Julio César Fuster, Secretario Técnico de Relaciones con la Ciudadanía  de la Presidencia de la Junta de Extremadura. Una importante tarea en la asesoría para activar los recursos y fortalecer situaciones de empleo.
Mantienen el compromiso político con la agenda del cambio y  acuerdo del Consejo de Gobierno para conseguir las medidas para la adaptación de L.F. en los textos del acuerdo de Gobierno. Porque 

la información, recordó, tiene que ser accesible y entendible. Una necesidad global y una fórmula de alineación y acción con todas las políticas públicas.

Pasó el testigo a Blanca  de L.F de Euskadi.
Con todo lo expuesto por tod@s y cada un@ de las personas intervinientes y dado lo ajustado del tiempo con el que disponían, se tuvo que resumir y centrar los puntos más interesantes aunque a veces les costaba volver a incidir en propuestas, sugerencias e informaciones ya comentadas.
Aludió en este caso a los Ayuntamientos como vía de adaptación a cualquier información dirigida a la Ciudadanía en L.F. Que hay que seleccionar todo la información sensible con suficiente demanda en formato L.F.
En la Comunidad Autónoma Vasca, dijo, trabajan en un novedoso proyecto 2017/19 para conseguir mejorar  toda la información en formato escrito y que todas las personas puedan recibir la información de manera gradual.

Se siguió el turno y fue Laia Vidal la siguiente en intervenir y en representación de Lectura Fácil en Cataluña y encargada de adaptar documentos de leyes, trípticos de entidades y de cualquier administracón, para que de manera transversal se ofrezca la L.F.

A través de un vídeo, nos enseñó la dificultad en diferentes personas a la hora de leer ciertos textos. Desde la Asociación L.F. y su afán por convertir los textos en accesibles con la confianza de dar un paso a la atonomía de las personas, dijo.

Y para terminar con la puesta en común de facilitar documentos públicos para toda la Ciudadanía, Elisabet Serra de Lectura Fácil de Cataluña, abogó por el lenguaje claro y directo para acercar la Administración a la Ciudadanía. Reconoció que se van incorporando nuevas asociaciones e iniciativas para integrar en sus departamentos la L.F. Documentos consultables de L.F. en la web del Ayuntamiento de Barcelona, adaptando todo lo referente a las leyes, salud, ocio, deportes, etc....

Se acababa en este punto toda la parte más teórica de las jornadas y se nos invitó a tomar un pequeño descanso, necesitábamos un café para seguir con los talleres prácticos.

Retomamos las tareas, cada grupo fue informado previamente por  Eugenia Salvador Mencerré en la sala donde se desarrollaría cada taller y nos informó brevemente de la dinámica de cada uno.

Con la guía de lectura fácil en la mano, teníamos que saber modificar un texto complejo, difícil de comprender por algunos lectores y lectoras, pasarlo a lectura fácil y convertirle en un texto de mejor comprensión y menos contenido.

Nos pusimos manos a la obra. Eugenia nos entregó una serie de textos, tuvimos que elegir uno y a partir de ahí, discurrir la manera de resumir sin quitar el sentido de la lectura.

Elegimos un fragmento de unos de los capítulos de Platero y yo, "la niña chica", quizás porque era el texto más cortito y entendible de todos. Y como si de un examen se tratara conseguimos el propósito encomendado.

Ejemplo:

La niña mimosa, con vestido blanco y sombrero de arroz le llamaba: Platero! Platerillo!

Como un niño queria partir la cuerda que le ataba. Ella pasaba debajo, le daba patadas, ponía su mano sobre la boca rosa con dientes amarillos. Cogiéndole de las orejas le llamaba cariñosamente:

Platero! Platerón! Platerillo! Platerete!!

Una vez que todos los grupos terminamos, nos dirigimos al salón de actos de nuevo para exponer el trabajo e intercambiar impresiones con los demás grupo.

Escuchamos con atención cada opinión y cada interpretación resultante de la experiencia. Nosotras aportamos: "Que para saber simplicar un texto sin perder toda la información, hay que comprenderle muy bien y a partir de ahí, convertirle en fácil lectura.

Nos resultó entretenido y nada difícil.

Y así, daban por concluídas, dos jornadas intensas de ponencias,  talleres,  puestas en común con amig@s y compañer@s decididos y embarcados en el tren de la  L.F. 

Así lo expresaron Inmaculada Sánchez y Juan José Salado en su pequeño discurso de despedida, que con todo cariño, agradecieron nuestra presencia con la esperanza de seguir viéndonos en próximos encuentros.

 

Y con una foto con tod@s los que con valentía y compromiso aguantamos las dos jornadas completas, nos despedimos agradecidas de todo lo aprendido e ilusionadas por lo mucho que nos quedaba por aprender.